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23 février 2017 4 23 /02 /février /2017 10:06

Au mois de février, les élèves de 3e ont vécu leur deuxième EPI, intitulé "Histoires d'Histoire". Il associait le français et l'Histoire autour de l'étude et de la création d'un apologue (récit fictif à visée argumentative, illustrant un enseignement moral). 

Dans un premier temps, ils ont étudié, dans ces deux matières, le roman La Ferme des animaux de George Orwell. Ce roman est un apologue dénonçant le stalinisme et plus largement les régimes totalitaires par le biais de la personnification d'animaux. Les élèves ont travaillé, autour d'activités diverses, sur le sens de l'oeuvre, sa construction, son contexte... afin de bien le comprendre. 

EPI 3e : "Histoires d'Histoire"

Dans un deuxième temps, après l'étude du livre et de son contexte, cet EPI s'est poursuivi par la création, en groupes, d'apologues à la manière de George Orwell. 

Les élèves ont choisi un sujet de dénonciation, listé et caractérisé les animaux qu'ils souhaitaient utiliser comme personnages, construit la trame de leur récit, puis rédigé, sur ordinateur, leur apologue. 

Chaque groupe a travaillé avec sérieux et a réussi à créer un récit original et personnel. 

EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"
EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"

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Published by Ecole et collège Sainte Marie Casteljaloux
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