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17 mars 2017 5 17 /03 /mars /2017 12:05
Arts-plastiques  - 4ème  - Patience
Arts-plastiques  - 4ème  - Patience
Arts-plastiques  - 4ème  - Patience
Arts-plastiques  - 4ème  - Patience
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17 mars 2017 5 17 /03 /mars /2017 12:01
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
Arts-plastiques  - 5ème - Bête fantastique
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17 mars 2017 5 17 /03 /mars /2017 11:47
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
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Arts plastiques - 6ème - Des bons plans en BD
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23 février 2017 4 23 /02 /février /2017 10:47

Le vendredi 17 février a eu lieu le grand carnaval de l'Institution Sainte-Marie. 

Tous les élèves, de la maternelle au collège, avaient revêtu leurs plus beaux déguisements pour cette après-midi festive. 

Après les derniers préparatifs, une séance photo a eu lieu dans la cour de l'Institution.

Carnaval de l'Institution 2017Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017Carnaval de l'Institution 2017
Les classes de CM2 A et CM2 B Les classes de CM2 A et CM2 B

Les classes de CM2 A et CM2 B

Les classes de CM1 CE2 et ULIS école Les classes de CM1 CE2 et ULIS école Les classes de CM1 CE2 et ULIS école

Les classes de CM1 CE2 et ULIS école

Les classes de CP et CE1 Les classes de CP et CE1

Les classes de CP et CE1

Les classes de maternelleLes classes de maternelle

Les classes de maternelle

L'heure du départ a ensuite sonné : tous les élèves sont partis défiler dans les rues de Casteljaloux.

Sous le regard des passants, des commerçants, et des familles venues pour l'occasion, ils ont pu montrer leurs jolis costumes et afficher leurs plus grands sourires. 

Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017

Le défilé a pris fin sur la place de la mairie où les élèves se sont présentés, par classe, devant le public venu les admirer. 

Ils avaient aussi réservé une belle surprise aux spectateurs : la représentation d'une flashmob inédite, regroupant tous les élèves de cycles 3 et 4 ! 

Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017Carnaval de l'Institution 2017

Tous les élèves ont ensuite repris le chemin de l'Institution, où la fête s'est poursuivie. 

Les classes de collège ont présenté à leurs camarades et aux parents des chorégraphies créées spécialement pour l'occasion. 

Enfin, après une dernière version de la flashmob, un délicieux goûter a réuni parents, enseignants et enfants pour clôturer dans la bonne humeur cette belle journée de carnaval. 

Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017
Carnaval de l'Institution 2017
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23 février 2017 4 23 /02 /février /2017 10:06

Au mois de février, les élèves de 3e ont vécu leur deuxième EPI, intitulé "Histoires d'Histoire". Il associait le français et l'Histoire autour de l'étude et de la création d'un apologue (récit fictif à visée argumentative, illustrant un enseignement moral). 

Dans un premier temps, ils ont étudié, dans ces deux matières, le roman La Ferme des animaux de George Orwell. Ce roman est un apologue dénonçant le stalinisme et plus largement les régimes totalitaires par le biais de la personnification d'animaux. Les élèves ont travaillé, autour d'activités diverses, sur le sens de l'oeuvre, sa construction, son contexte... afin de bien le comprendre. 

EPI 3e : "Histoires d'Histoire"

Dans un deuxième temps, après l'étude du livre et de son contexte, cet EPI s'est poursuivi par la création, en groupes, d'apologues à la manière de George Orwell. 

Les élèves ont choisi un sujet de dénonciation, listé et caractérisé les animaux qu'ils souhaitaient utiliser comme personnages, construit la trame de leur récit, puis rédigé, sur ordinateur, leur apologue. 

Chaque groupe a travaillé avec sérieux et a réussi à créer un récit original et personnel. 

EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"
EPI 3e : "Histoires d'Histoire"EPI 3e : "Histoires d'Histoire"
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21 février 2017 2 21 /02 /février /2017 21:58

Les élèves des classes de CM2 de Mme Pierrot et M. Parage ont pu visiter  le collège et passer la demi journée du vendredi 17  février en compagnie des élèves de 6ème du collège Sainte Marie.

Dans un premier temps , un échange de questions réponses s'est déroulé entre les deux niveaux; l'occasion d'éclaircir quelques doutes et inquiétudes en vue de ce passage en 6ème.

 

Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !

Ensuite, tous au stade!

.Les élèves ont pu "s'affronter" tous ensembles lors de jeux traditionnels. L'occasion de se découvrir différemment!

 

 

 

Un pied en 6ème !Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !Un pied en 6ème !
Un pied en 6ème !Un pied en 6ème !

Pour finir la matinée, avant de se déguiser pour le carnaval, les élèves ont pu découvrir des disciplines légèrement  différentes de celles abordées à l'école primaire avec des locaux différents: la laboratoire de physique chimie, la salle de technologie et d'informatique , et une séance d'arts plastiques. Les élèves ont pu faire connaissance des professeurs du collège.

 

 

Au laboratoire.
Au laboratoire.
Au laboratoire.
Au laboratoire.

Au laboratoire.

Qu'évoque pour vous le mot collège?
Qu'évoque pour vous le mot collège?

Qu'évoque pour vous le mot collège?

Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!
Les élèves de  3ème ont présenté leurs travaux de robotique!

Les élèves de 3ème ont présenté leurs travaux de robotique!

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15 février 2017 3 15 /02 /février /2017 12:03

Depuis le mois d'octobre, une quinzaine de collégiens se réunit tous les mercredis matins, de 10h30 à 12h. Ils ont formé la troupe de la "Skyteam" et sont en train de monter un spectacle inédit. Ils en ont inventé le scénario et les personnages, et désormais ils écrivent les textes, créent les chorégraphies, imaginent la mise en scène, et choisissent les musiques, décors et costumes. 

Chaque séance commence par un échauffement du corps, en musique et dans la bonne humeur, pour se mettre en condition et se donner de l'énergie. Selon le contenu des séances, il est parfois suivi par un échauffement de la voix, au moyen d'exercices divers, tels que le vire-langue. 

 

Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin

Ensuite, s'enchaînent, suivant l'ordre du jour, des jeux d'expression corporelle (comme ici le chef d'orchestre ou la pose photo), des créations de chorégraphies, des improvisations théâtrales et des moments d'écriture. 

Ces activités de découvrerte et de pratique des arts vivants ont pour but de renforcer la cohésion entre élèves, de dépasser ses appréhensions, de gagner en confiance en soi, d'améliorer ses compétences, le potentiel de sa voix et son corps, mais surtout de se défouler, s’amuser et passer un bon moment. Tout cela dans l'optique de la création du spectacle qui sera joué sur scène le vendredi 16 juin, en public.

 

Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin

Enfin, voici un petit aperçu du spectacle de fin d'année, entièrement créé par la troupe d'élèves, qui mêlera théâtre et danse (danse moderne et hip-hop) : la scène de la Battle ! Quelle ambiance ! 

Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
Atelier "spectacle" du mercredi matin
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13 février 2017 1 13 /02 /février /2017 16:44
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "

Les E.P.I (enseignements pratiques interdisciplinaires) sont des enseignements complémentaires qui permettent aux élèves d’apprendre et de travailler autrement les contenus des programmes.  ils concernent ici les élèves de 5 ème.

 

Ces enseignements sont pratiques car les élèves doivent réaliser un projet, et interdisciplinaires car ils sont pris en charge par des enseignants de plusieurs matières (éducation musicale, français et histoire-géographie), qui travaillent en équipe autour d’une même thématique: le Moyen-Age !

 

E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "

L’idée est que les élèves travaillent sur des choses concrètes, que ce soit eux qui produisent et qu’ils aient envie d’apprendre !

E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "E.P.I  5° " Le Moyen-Age, ça se partage ! "
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12 février 2017 7 12 /02 /février /2017 18:12

Jeudi 9 février, nous avons été conviés par les élèves de 5ème à la présentation de leur projet interdisciplinaire sur le Moyen-Age.

 

 

Nous avons donc pris place dans une des classes du collège faisant office de logis seigneurial, ornée de lustres majestueux et de vitraux colorés.

 

Le roi

Le roi

Nous avons assisté à la mise en scène d'un fabliau La Vieille qui graissa la main du chevalier.

Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5èmeLes CM1 transportés au Moyen-Age par les 5èmeLes CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème

Les élèves nous ont ensuite présenté la période du Moyen-Age : ses dynasties, la société féodale, les trois ordres, ainsi que la demeure du roi : le château fort, dont ils ont construit une magnifique maquette qui a trouvé sa place dans notre classe.

 

Le pont-levis

Le pont-levis, fabriqué par les élèves, permettant la défense du château.

Ils ont aussi interprété un chant, Ameno d'Era, nous plongeant un peu plus dans l'univers médiéval.

 

Tous les artistes

 

Puis, nous avons été invités à la cérémonie de l'adoubement : les garçons sont devenus des chevaliers en recevant une arme : une épée confectionnée par les élèves de 5ème.

Les filles, quant à elles, ont été décorées d'une très belle couronne fleurie, prenant ainsi des airs de damoiselles.

Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème
Les CM1 transportés au Moyen-Age par les 5ème

Enfin, nous avons partagé un goûter.

 

La reine

Le reine supervisant le dressage du goûter

Un grand merci aux élèves de 5ème, à Mme Clémençon, Mme Guipouy, M. Derc, dame Véronique, aux directrices qui nous ont permis de passer un très agréable et très instructif moment.

 

Les CM1

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7 février 2017 2 07 /02 /février /2017 14:14
Une grande participation pour cette journée Tennis de Table

Une grande participation pour cette journée Tennis de Table

Les championnats départementaux de Tennis de Table se sont déroulés à Agen au gymnase Félix-Aunac ce mercredi 1er février avec la présence de plus de 70 élèves. les 16 élèves du collège Sainte-Marie ont défendu fièrement les couleurs de l'institution. Les élèves ont tous réalisé des bons résultats, l'ambiance était très sympathique durant toute la journée.

Valentino (1er) et antoine (2ème) ont dominé la catégorie des benjamins

Valentino (1er) et antoine (2ème) ont dominé la catégorie des benjamins

Félicitations à tous les participants et plus particulièrement à Florianne - Marine - Valentino - Antoine - Stéphane - Anthony - Dorian qui se qualifient pour les régionaux à Bordeaux.

 

"Le sport est dépassement de soi. Le sport est école de vie. "
Aimé Jacquet 

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